par Rémi Frenette
Cette fin de semaine avaient lieu les Jeux du commerce (JDC), le plus grand concours d’études de cas au pays, une expérience des plus enrichissantes pour les étudiants de la Faculté d’administration de l’Université de Moncton. Ils n’ont cependant pas remporté les honneurs du podium. La première place est allée à l’Université d’Ottawa, la deuxième à l’École de gestion John Molson et la troisième à l’Université Laval. Il faudra attendre encore quelques semaines avant de connaître les résultats du classement général.
Olivier Doiron, étudiant au premier cycle en administration et v.-p. des activités sociales au sein de la FEECUM, en était à sa deuxième participation. Il estime que les JDC constituent une expérience mémorable et profitable et que chaque étudiant en administration devrait y participer dans leur parcours universitaire :
« Tout le monde qui passe en administration devrait prendre ce cours-là. Ça aide à s’améliorer à parler devant un public. Quand tu as des rapports à faire dans ton travail, plus tard, ça peut t’aider. En administration, il faut quand même que tu parles, c’est pas juste des chiffres. Puis avec l’expérience là-bas, il y a des chances de recrutement. Tu présentes devant des juges. Comme moi, cette année, j’ai présenté devant trois vice-présidents de Pepsi Co. Canada. On a jasé après avec eux. C’est vraiment une belle place pour faire du réseautage. Pour le recrutement aussi, pour voir qui sont les jeunes qui vont percer dans le marché. »
C’est donc une opportunité de mettre en pratique les notions apprises dans les cours du baccalauréat en plus de permettre aux étudiants de bâtir des réseaux sociaux. La couverture médiatique ainsi que la présence d’employeurs du domaine de l’administration constituent également une occasion en or de se faire remarquer sur la scène professionnelle.
Les JDC en étaient à leur 24e édition. À chaque année depuis 1989, des délégations de près de 80 participants représentent des universités de l’Est du Canada. Le nombre d’universités invitées est passé de huit en 1989 à treize et parfois même quatorze durant les dernières années. Les participants en 2012 comprennent l’École de gestion John Molson (Université Concordia), l’École de gestion Telfer (Université d’Ottawa), l’École des Hautes Études Commerciales et les universités de McGill, de Laval, de Moncton, de Sherbrooke, du Québec à Chicoutimi, du Québec à Montréal (ESG), du Québec à Rimouski, du Québec à Trois-Rivières, du Québec en Abitibi-Témiscamingue et du Québec en Outaouais.
La formule des épreuves se divise dans les catégories du social, du sport et surtout de l’académique, qui vaut à lui seul 68% du rang final des universités. La liste des épreuves académiques comprend entre autre le commerce international, la comptabilité, l’entreprenariat, la finance, la fiscalité et le marketing, en plus des épreuves supplémentaires du débat et de la simulation boursière. Le volet sportif vaut pour 18 points des scores finaux et se divisait cette année en trois épreuves : dodge ball, tchouckball et soccer. Enfin, le volet social, qui regroupe une panoplie d’épreuves mettant l’accent sur l’entraide et la socialisation, vaut six points du classement final.
Chaque épreuve académique est une étude de cas. En groupes de trois, les étudiants ont trois heures pour analyser le problème, développer des solutions et préparer une présentation de vingt minutes destinée à un panneau de professionnels et de professeurs en gestion. Olivier Doiron place d’ailleurs ce défi parmi les moments les plus mémorables de son expérience. C’est à ce moment, dit-il, que la compétition est à son point le plus intense.
Il faut dire que même si l’UdeM n’a pas un historique de vainqueur aux JDC, ses délégations se sont tout de même démarquées à quelques reprises au fil des années.
En 2009, la délégation de Moncton a remporté le prix de reconnaissance du volet hors compétition.
En 2006, elle a remporté le Trophée amélioration pour avoir fait le plus de progrès en comparaison à l'année précédente. Cette même année, Robert Boghen a remporté le Trophée reconnaissance pour sa capacité à stimuler l’intérêt des étudiants et pour son engagement dans le développement de l’événement.
En 2004, Moncton a remporté le Trophée contribution pour son engagement bénévole dans sa communauté. Le Campus de Moncton a également terminé en deuxième position au débat oratoire et en troisième position dans l’épreuve portant sur la gestion internationale.
En 2001, Moncton s’est emparé du premier prix en improvisation et de la troisième position dans l’épreuve de cas en informatique de gestion.
En 1999, l’UdeM s’est mérité le prix pour la meilleure amélioration, le deuxième prix à l’épreuve reportage et la troisième place de la course des jeux.
Aucun commentaire:
Publier un commentaire